Pendidikan

Transformasi Pola Pikir Melalui Workshop Guru PAUD Sumbersari Jember

1054
×

Transformasi Pola Pikir Melalui Workshop Guru PAUD Sumbersari Jember

Sebarkan artikel ini
Yuniarta Syarifatul Umami, S.Pd., M.Pd. saat menjadi narasumber dalam Workshop Pembelajaran Mendalam.

​Jember, LENSANUSANTARA.CO.ID – Sebagai langkah nyata meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini, para dosen Universitas Jember berkolaborasi dengan HIMPAUDI Kecamatan Sumbersari mengadakan workshop bertajuk “Growth Mindset, Greater Impact: Membangun Pola Pikir Bertumbuh Guru PAUD Menuju Pembelajaran Mendalam Berkualitas”.

Kegiatan ini dilaksanakan pada Sabtu, 25 April 2026, di Aula PAUD Al-Furqon Jember dengan mengusung tema mengenai transformasi guru menuju pembelajaran yang aktif, kreatif, dan bermakna dalam menjawab tantangan abad 21.

Example 300x600

Sebanyak 98 pendidik yang terdiri dari guru Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), serta Satuan PAUD Sejenis (SPS) hadir mengikuti rangkaian acara dengan penuh semangat. Ketua Pengurus Cabang HIMPAUDI Kecamatan Sumbersari, Siti Nur Istiqomah, membuka acara dengan menekankan pentingnya penguatan kapasitas guru.

BACA JUGA :
Apoteker RSD Balung Jember Mengikuti Pelatihan PTO di RSUP Kariadi Semarang

Dukungan juga datang dari Elvi Sukaida selaku penilik PAUD Kecamatan Sumbersari yang turut hadir memotivasi peserta.
​Narasumber dalam kegiatan ini adalah Yuniarta Syarifatul Umami, S.Pd., M.Pd., seorang dosen FKIP Universitas Jember sekaligus fasilitator pembelajaran mendalam Jawa Timur.

BACA JUGA :
785 WBP Lapas Kelas AII Jember Dapat Remisi HUT RI ke-78

Beliau menekankan bahwa pola pikir bertumbuh atau growth mindset adalah landasan utama bagi guru untuk menjadi lebih adaptif dan reflektif dalam membimbing perkembangan anak secara menyeluruh.

Materi yang dibahas mencakup integrasi pola pikir bertumbuh, kreativitas, hingga strategi inovatif pembelajaran PAUD di masa kini.

BACA JUGA :
50 Anggota DPRD Jember Periode 2024-2029 Resmi Dilantik

Para peserta terlibat aktif dalam sesi refleksi, praktik menyusun mind map, serta simulasi transformasi peran guru. Sepanjang acara, aula dipenuhi oleh diskusi interaktif yang menjadi wadah bagi hampir 100 guru tersebut untuk berbagi pengalaman.

Melalui pelatihan ini, diharapkan para pendidik memiliki semangat berkelanjutan untuk terus belajar sehingga mampu menyajikan pengalaman belajar yang mendalam bagi generasi penerus bangsa.